荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉）近日，华中科技大学新闻学院二级教授赵振宇应邀赴中南民族大学开展主题为“怎样认识和做好新闻评论人才培养”的专题培训。来自该校各学院的100多名教师参与学习，共同探讨新闻评论教育的核心价值与实践路径。

培训中，赵振宇从新闻评论的社会功能切入，强调其作为“需要普及和提高的公民素质”的重要性。他指出：从新闻学视野解读新闻评论它传播的是一种观点信息；从社会发展视野解读新闻评论，它在时代发展进程中发挥积极作用；从认识论视野解读新闻评论，它帮助我们在感性认识的基础上提升为理性认识。“评论的目的，是在民主、科学、独立的前提下，提倡宽容，最终促使社会进步与和谐发展。”讲座中他引用了《人民日报》《新闻战线》等大量媒体案例，印证评论在新时代背景下的创新实践。

赵振宇以别开生面的互动案例深化教学效果。他展示了一张聚焦汽车尾部车牌的特写照片，引导学员化身“新闻侦探”，从车牌信息、车辆类型、违停细节等线索中挖掘新闻价值。“为什么只拍车尾？拍摄角度如何影响事实呈现？”面对学员的深度追问，他顺势解析“空间大小决定视角高低”的理念，强调精准判断形势的重要性：“只有优先选择既符合当下需求又能推动形势向更好方向发展的行动，才能极大地实现有效传播。”他还以十多年来关注“时间文明”与社会发展的关系，强调了一个新闻人的职业特征和追求。

赵振宇结合“时间文明”理念的推广，指出评论者需善于从细节中捕捉社会痛点，促进社会进步。多年来，他先后在人民日报、荆楚网等媒体发表《追逐梦想，需要“时间文明”》和《“时间文明”就在我们身边》《用时代紧迫感践行“时间文明”》《今天，我们仍然需要讲“时间文明”》等多篇评论文章，并阐释了“手机与个人”和“时钟与大众”的不同关系。他多次促成邀请讲座单位第二天就购置了新时钟挂在会场。他还饶有兴趣地告诉大家，佩戴手表后该如何在会场上处理和它的关系。他在讲座中与大家交流学习体会：“实践是检验真理唯一标准，而时间则最终评判着认知和实践的是非功过、真伪优劣。”

如何选择评论的选题，是大家关注的一个重要课题。赵振宇以他四十多年从事新闻评论实践和教学的经历，列举了以下几种方式引起了大家的兴趣：在社会发展和改革的进程中找选题、在中央文件和领导人的讲话中找选题、在新闻报道中抓捕观点信息、从身边发生事中找选题、在众说纷纭中找选题等等。赵振宇希望大家多动手，学习写作“爆款”精短好评论。

讲座中，他不时走下讲台与学员们互动，对答题优胜者还赠送了他的新著。参加学习的老师表示：“本次培训内容详实、形式新颖，既有理论高度又贴近实践需求，让大家对新闻评论和宣传报道有了全新的认识。”